伯恩斯坦的社会语言代码(Sociolinguistic codes)理论认为，人们日常使用的语言实际上是一种文化代码，它明示着言语者的文化特征。有两种基本的文化代码，一种是精制代码(elaborateel codes)，其主要特征是具有普遍性与关联性，通常存在于上、中等社会阶层的语言中；另一种是受制代码(restricted codes)，其主要特征是具有特殊性与孤立性，通常主要存在于下等社会阶层的语言中。社会语言代码理论对于我们分析学生的文化特征与其课程适应的关系不无启示。作为社会成员的学生家长因文化层次不同而使用的文化代码也不同：文化层次高的家长其语言具有系统性、逻辑性与科学性的精制代码特征：而文化层次低的家长其语言具有片面性、罗列性与武断性的受制代码特征。于是不同家庭的儿童生活在不同文化代码特征的语言环境中，结果，其语言也逐步形成相应的文化特征。
http://hxzzx.jiashanedu.net/jkwz/ReadNews.asp?NewsID=204

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Note added at 22 mins (2008-11-15 08:17:51 GMT)
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(or) 社会语言语码

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Note added at 26 mins (2008-11-15 08:22:14 GMT)
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These terms appear to be the translations used in sociology and sociolinguistics.

社会语言学（sociolinguistics），指就语言与其社会环境的关系，对语言的结构和用法的研究。
代码转换（code switching），指从一种语言层面向另一种语言层面的转变过程。
http://www.douban.com/review/1494284/



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Note added at 37 mins (2008-11-15 08:33:29 GMT)
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BBS会话语码转换社会语言学研究
Sociolinguistic Study of Code-switching in BBS Conversation

BBS(Yat-sen Channel BBS)使用者在会话当中经常使用语码转换,尤其是在中英文之间切换,以达到特定的交流目的.这里基于话轮替换的分析框架,通过观察和分析BBS会话中汉英双语现象,从社会语言学的角度讨论其作为无标记选择时的交际策略和社会功能.
http://scholar.ilib.cn/A-sgxyxb200501019.html