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Portfolio
Sample translations submitted: 1
English to Spanish: Course Content year 2 General field: Medical Detailed field: Certificates, Diplomas, Licenses, CVs
Source text - English 2nd study year 3rd & 4th semester
Human Anatomy 2
ECTS: 4.5 Language: English Duration: Year 2. Semester 3.
Content: Characteristic of circulatory system. Structure of cardiovascular system. Anatomical division of blood vessels. Blood vessels of the pulmonary circulation. Aorta; parts of aorta. Aorta ascendens. Arteries of heart. Arcus aortae - topography, branches, supplying regions. Arteria carotis communis and arteria carotis externa - topography, branches, supplying regions. Arteria carotis interna - pathway, branches, supplying regions. Arteria subclavia - topography, branches, supplying regions. Blood supplying of the organs of head and neck. Arteries of upper limb - pathway, branches, supplying regions. Blood supplying of the bones, joints and muscles of upper limb. Aorta thoracica and aorta abdominalis - topography, branches, supplying regions. Blood supplying of the organs of thoracic and abdominal cavities. Venous systems; princips of venous drainage. Types of anastomoses of blood vessels and their importance in circulation. Characteristic of porto- caval anastomoses. Arteria iliaca communis, arteria iliaca externa and arteria iliaca interna - pathway, branches, supplying regions. Blood supplying of the organs of pelvic cavity. Arteries of lower limb - pathway, branches, supplying regions. Blood supplying of the bones, joints and muscles of lower limb. Veins of head and neck. Venous drainage of the organs of head and neck. Vena cava superior system. Veins of thoracic cavity. Veins of upper limb. Veins of lower limb. Veins of pelvic cavity. Lymphatic system: function, division and structure. Vena cava inferior system. Vena cava inferior - topography, tributaries. Vena portae system. Venous drainage of the organs and walls of thoracic, abdominal and pelvic cavities. Anastomoses of the great veins. Lymphatic system.: topics from the 1st to the 9th. Spinal nerves. Cervical plexus and brachial plexus - formation, topography, branches, supplying regions. Intercostal nerves. Lumbar plexus and sacral plexus - formation, topography, branches, supplying regions. Innervation of joints, muscles and skin. Autonomic nervous system: division and the highest centers. Parasymphathetic part of autonomic nervous system. 1st - 7th cranial nerves. 8th - 12th cranial nerves. Innervation of the organs of head and neck. Symphathetic part autonomic nervous system. Plexuses of autonomic nervous system and innervation of internal organs. Autonomic nervous system. Glands of inner secretion: development and clinical importance of their anatomical structure. Mammary gland: topics from the 11th to the 15th. The end of the 3rd semester.
Medical Terminology in Latvian
ECTS: 7,5 Language: Latvian Duration: Years 1,2. Semester 1,2,3
Content: Introduction. Latvian language, its nature, specific features. Alphabet, pronunciation. Present tense of the verb büt/nebüt. Personal pronouns. Introducing oneself. Gender, singular and plural of the noun. Question formation with vai? and kas? Demonstrative pronouns tas, tä, sis, si, possessive pronouns. Singular and plural of the Locative case. Question formation with kur? kad? Adverbs of time. Present tense of verbs studet, strädät, dzivot etc. (2nd conjugation) Test analysis. Use of other verbs of the 2nd conjugation. Usage of Accusative case. The 3rd conjugation group of verbs (darit, lasit, rakstit, gaidit, apskatit, dzirdet etc.), the 2nd conjugation (spelet, apciemot, apmeklet, etc.). Reflexive verbs skatities, klausities, mäcities; their use in present, past, future in the 1st and 2nd Person. Use of prepositions with Accusative. Verbs iet, braukt in Present tense. Questions Cik ilgi? (How long?) Cik biezi?(How often?) Verb revision (2nd, 3rd conjugation). Essay. The human body (body parts, bones, internal organs). The organ systems. Man säp ..... Kas/Kur jums säp? Use of the Dative case. Expressing of necessity, needs. Man vajag/jä- Test. Anamnesis, complains, common symptoms. Systematization of questions. Kas jums kais? Kädas jums ir südzibas? Doctor and patient dialogues. Usage of Genitive case. Prepositions with Genitive case. How to make an appointment with the physician/dentist. The overview of the 1st conjugation of verb. Pain, the character of pain. Kädas jums ir säpes?Vai säpes izstaro? etc. Cardio-vascular diseases. Doctor and patient dialogue. The overview of the reflexive verbs.( justies, sudzeties etc.). Diseases of respiratory system. Common cold, flu. Typical symptoms. Instructions given by physician during the examination. Ieelpojiet! Izelpojiet! Elpojiet dzi!i! Elpojiet caur muti! etc. Digestive disorders. Review- organs of the digestive tract. Common symptoms. Instructions given by physician during the examination. Atgulieties! Pagriezieties uz säniem! etc. Doctor and patient Dialogue.
Physiology
ECTS: 4.5 Language: English Duration: Year 2, Semester 3
Content: Registration of physiological functions. Cell physiology. Membrane potentials. Electromyography. Effect of strength and frequency of stimuli on muscle contraction. Synaptic transmission. Determination of reaction and reflex time. Tendon Reflexes. Muscle physiology Pupillary reflexes. Effect of chemical substances on frog's heart. Reflexes. Autonomic nervous system. Electroencephalography. Functions of central nervous system. Memory test. Memory. Conditional reflexes. Audiometry. Sensory physiology. Perimetry. Determination of visual acuity. Hemostasis. Blood groups. Blood group typing.Heart electrophysiology. Cardiac cycle. Regulation of heart function
Medical Microbiology
ECTS: 12 Language: English Duration: Years 2. Semester 3,4
Content: Brief history of microbiology. Taxonomy of microorganisms. The structure of bacterial cell Bacterial metabolism. Microbial growth. Antibiotics. The mechanisms of antibacterial resistance. The atypical bacteria, fungi, viruses. Bacterial Pathogenicity Normal human microbiota and microbiota of an environment. Control of microbial growth. Infection. Immunity. Innate immunity. Complement system. Antigens. MHC-1 and II cl. Ag. Antibodies - structure, properties, functions. Immunoglobulin Classes T Lymphocytes, hystiogenesis, receptors, functions. NK cells B ly,Macrophages, APC. Primary and secondary humoral immune response. Cellular immune response. Antiviral immune response. Hypersensitivity. Immune pathology. Anaerobic infections. Corynebacterium diphtheria. Shigella and Yersinia. Campylobacteria. Helicobacter pylori. Vibrio cholera Enterobacteriaceae. E.coli. Salmonella. Bordetella, Pseudomonas, Legionella, A.baumanii, i/c Bacteria. Hospital acquired infections. Clinical bacteriology. The causative agents of Tuberculosis and Actinomycosis. Pathogenic coccus. Fungal infections Herpesviruses. Adenoviruses. Enteroviruses. Hepatitis A, B, C, D, E, TT viruses. Pathogenic Spirochettae. Neurotropic viruses. Slow viral infections. Oncogenic viruses. Respiratory viruses. HIV, AIDS. Safety in microbiology laboratory. Microscopy. Microbiological smears. Simple methods of staining. Complex methods of staining. The morphology of bacterial cell - endospores, flagella, inclusion bodies. Cultivation of bacteria. Media. The atypical bacteria, fungi, viruses. Pure cultures. Cultivation of anaerobic microorganisms. Identification of pure cultures. Cultural, morphological, biochemical properties of bacteria. Sampling of normal microbiota of human body. Examination of microbial flora of air and water. Normal microbial flora of human body. Microbial antagonism. Examination of antibacterial susceptibility. Disinfection methods. Sterilisation methods. Microbiological examination of infectious diseases. Serological reactions. Diagnosticums. Immune sera. Agglutination reactions. Precipitation test. Lytic reactions. Complement fixation test. The use of labeled antibodies and antigens in serological reactions (ELISA, IFA). PCR. Antiviral, antitoxic, antifungal, anticapsular immune response. Immunization, immunological prevention. Immune pathology, hypersensitivity. Microbiological diagnosis of E.coli, Salmonella spp., Klebsiella spp. and Proteus spp. infections. Detection of E.coli in water. Microbiological diagnosis of the diseases caused by Yersinia, Shigella, Campylobacter, Helicobacter and Vibrio cholerae. Microbiological diagnosis of diseases caused by Staphylococcus spp. and Streptococcus spp., gonococcus and meningococcus. Microbiological diagnosis of diphtheria, pertussis H.influenzae and infections caused by genus Clostridium. Microbiological diagnosis of Tuberculosis, Mycobacteria spp., Actinomycosis. Syphilis, Borreliosis and Leptospirosis. Diagnostic tests of diseases caused by Chlamydia, Mycoplasma. Clinical bacteriology. Pseudomonas. Acinetobacter. Examination of pus, blood, sputum and urine. Diagnostic tests of diseases caused by Fungi. Diagnostic tests of diseases caused by respiratory viruses. Diagnostic tests of the Enteroviruses and diseases caused by Hepatitis Viruses. Diagnostic tests of diseases caused by Neurotropic viruses (Tick born Encephalitis viruses, Rhabdoviridae). Diagnostic tests of HIV, AIDS. Parasites and parasitism. Classification of parasites. Helminths - Trematoda. Examples of flukes: Schistosoma sp., Fasciola hepatica Helminths - Cestoda. Examples of tapeworms: Taenia solium, Taenia saginata, Diphyllobothrium latum, Vampirolepis nana (Hymenolepis nana), Echinococcus granulosus, Echinococcus multilocularis. Helminths - Nematoda. Examples of roundworms: Enterobius vermicularis, Ascaris lumbricoides, Trichuris trichiura, Trichinella spiralis, Toxocara cati, T. canis. Protozoa - Flagellata. Examples of flagellates: Trichomonas vaginalis, Giardia duodenalis (Giardia lamblia). Protozoa - Sarcodina and Infusoria. Examples of amoebas and infusoria: Entamoeba histolytica, Entamoeba coli, Acanthamoeba sp., Balantidium coli. Protozoa - Sporozoa. Examples of Apicomplexa: Toxoplasma gondii, Sarcocystis spp., Plasmodium spp. Arthropoda - insects. Role of insects as direct agents and vectors of human diseases. Mosquitos. Lice. Fleas. Bugs - bed bug. Arthropoda - arachnids. Role of arachnids as direct agents and vectors of human diseases. Ticks and mites. Parasites and parasitism. Classification of parasites. Helminths - Trematoda. Examples of flukes: Schistosoma sp., Fasciola hepatica Helminths - Cestoda. Examples of tapeworms: Taenia solium, Taenia saginata, Diphyllobothrium latum, Vampirolepis nana (Hymenolepis nana), Echinococcus granulosus, Echinococcus multilocularis. Helminths - Nematoda. Examples of roundworms: Enterobius vermicularis, Ascaris lumbricoides, Trichuris trichiura, Trichinella spiralis, Toxocara cati, T. canis. Test - work: Subject of medical parasitology. Classification of parasites. Helminths. Protozoa - Flagellata. Examples of flagellates: Trichomonas vaginalis, Giardia duodenalis (Giardia lamblia). Protozoa - Sarcodina and Infusoria. Examples of amoebas and infusoria: Entamoeba histolytica, Entamoeba coli, Acanthamoeba sp., Balantidium coli. Protozoa - Sporozoa. Examples of Apicomplexa: Toxoplasma gondii, Sarcocystis spp., Plasmodium spp. Arthropoda - insects. Role of insects as direct agents and vectors of human diseases. Mosquitos. Lice. Fleas. Bugs - bed bug. Arthropoda - arachnids. Role of arachnids as direct agents and vectors of human diseases. Ticks and mites. Test-work: Protozoa. Arthropoda.
Pathology and Biopsy Course
ECTS: 7.5 Language: English Duration: Year 2, Semester 4
Content:
Pathological anatomy: Cellular responses to damage. Compensatory adaptation reactions. Disturbances of peripheral circulation. Inflammation I. Inflammation II. Tumours. Breast pathology. Tumours of the soft tissue. Melanocytic tumours. Renal and urogenital tumours. Diffuse renal diseases. Cardiovascular pathology I. Cardiovascular pathology II
Pathological physiology: Etiology and pathogenesis: general concepts. Pathogenesisof cellular responses to damage. Hypoxia. Disturbances of peripheral circulation. Inflammation. Mechanisms of autoimmunity. Fever. Stress. Posttraumatic stress syndrome. Hypohydration. Hyperhydration. Disturbances of electrolyte balance. Disturbances of acid-base balance. Renal pathological physiology. Cardiovascular pathology. Shock. Death
Communication Psychology and Skills
ECTS: 3 Language: English Duration: Year 2, Semester 4
Content: Theoretical aspects of communication. Social factors influencing individual's illness experience and behaviour. Communication as important instrument in doctor daily work. Doctor-patient communication - ritual using verbal and non-verbal communication. Principles of communication in health care professionals (doctors, nurses, paramedics, other staff). Aspects of communication in system doctor - patient - patient's family members - nurse - doctor. Visit to clinic. The role and importance of social and socio- economic factors in doctor-patient communication. Communication types and features with different age, gender, temperament, ethnic un religion patients. Visit to clinic. Communication aspects and co-operation in the patient's examination. Visit to clinic. Communication aspects and co-operation in the control of patient and treatment. Visit to clinic. Principles of communication with the patient and his relatives in serious and critical illness cases. Visit to clinic. Communication features with patients having different personalities changes - somatizations, projections, oncophobia, death fear, aggression. Visit to clinic. Physician communication with the medias, institutions and organizations. Ethics, deontology and confidentiality - principles of communication in the public space. Doctor's image. Discussion.
Introduction to Clinical Medicine /Propedeutics
ECTS: 3 Language: English Duration: Year 2. Semester 4
Content: Propedeutics. General concept. Clinical thinking and decision-making. (symptom - organ damage - syndrome). Patient examination plan. Academic case history. Patient examination (inspectio). Symptoms, concept of syndromes. The patient's general condition. Patients consciousness. Age. Constitutional types. Height, weight, body mass index (BMI). Patient examination plan. Academic case history. Patient examination (inspectio). Symptoms, concept of syndromes. The patient's general condition. Patients consciousness. Age. Constitutional types. Height, weight, body mass index (BMI). Patient examination (inspectio). Skin changes. Oedema. Visible mucous membrane. Nails. Lymph nodes. Musculature. thyroid gland examination and palpation. Head examination. Patient examination (inspectio). Skin changes. Oedema. Visible mucous membrane. Nails. Lymph nodes. Musculature. thyroid gland examination and palpation. Head examination. Topographie organ pathologies. Typical complaint s, anamnesis. Inspection and palpation of the chest (thorax shape, ribs, sternum, spine, lymph nodes, respiratory pathological types fremitus pectoralis. Topographie organ pathologies. Typical complaints, anamnesis. Inspection and palpation of the ehest (thorax shape, ribs, sternum, spine, lymph nodes, respiratory pathological types fremitus pectoralis. Topographie and comparative pulmonary (bottom side and the excursion of the bottom side) percussion. Pulmonary auscultation. Types of pulmonary respiration. Pulmonary pathological adjacent noises. Stertor. Voice and whisper bronchophony. Pleural friction rub. Topographie and comparative pulmonary (bottom side and the excursion of the bottom side) percussion. Pulmonary auscultation. Types of pulmonary respiration. Pulmonary pathological adjacent noises. Stertor. Voice and whisper bronchophony. Pleural friction rub. Lung functional diagnostics. Concept of examination methods. The concept of restriction and obstruction. Lung functional diagnostics. Concept of examination methods. The concept of restriction and obstruction. Pulmonary syndromes: hydrothorax, pneumothorax, inflammatory infiltrates, acute bronchial inflammation syndrome, atelectasis, the lung cavity, Anemias. Learn to define anemia, determine clinical and objective finding symptoms typical for anemia. Learn to determine anemia type using laboratory classifications. Learn to diagnose and treat iron deficiency, vitamin B 12 deficiency and folic acid deficiency anemias. Learn to determine laboratory indicators of hemolytic anemia, hemolysis conception. Anemias. Learn to define anemia, determine clinical and objective finding symptoms typical for anemia. Learn to determine anemia type using laboratory classifications. Learn to diagnose and treat iron deficiency, vitamin B 12 deficiency and folic acid deficiency anemias. Learn to determine laboratory indicators of hemolytic anemia, hemolysis conception. Bleeding disorders. Learn to define and determine bleeding disorders: vascular disorders, thrombocytopenia, disorders of platelet function and coagulation disorders. Learn the severity stages of thrombocytopenia. Learn laboratory basic analyses , with the help of which one can differentiate different types of bleeding disorders. Learn the diagnostics and treatment of hemophilia, Willebrand disease, hereditary hemorrhagic telangiectasia. broncho-obstructive syndrome, pulmonary emphysema. Pulmonary syndromes: hydrothorax, pneumothorax, inflammatory infiltrates, acute bronchial inflammation syndrome, atelectasis, the lung cavity, broncho-obstructive syndrome, pulmonary emphysema. Abdominal organ pathology. Typical complaints, anamnesis. Abdomen examination. Abdominal organ palpation, percussion, auscultation (gut and stomach). Liver, gallbladder, pancreas and spleen examination. Complaints, examination, palpation, percussion. Gastroenterological syndromes: acute gastritis syndrome, duodenal ulcer syndrome, acute pancreatitis syndrome, biliary colic syndrome, icterus syndrome, portal hypertension syndrome, acute enteritis syndrome, colitis syndrome. Excretory organs. Most typical in anamnesis, complains, signs. The concept of damage (pathological) level. Urine analysis. GFR determination methods. Excretory organs. Most typical in anamnesis, complains, signs. The concept of damage (pathological) level. Urine analysis. GFR determination methods. Changes in blood analysis. Learn to define and determine the changes in white blood count (WBC) total number, neutrophile leukocytes, lymphocytes, eosinophil and basophil leukocytes and monocytesin blood analysis. Learn to define and determine hemoglobin and red blood count (RBC) changes in blood analysis. Learn to define and determine platelet (PLT) number changes in blood analysis. Learn possible morphological changes in leukocytes and red cell lines. Learn what is connection between blood analysis change and clinical manifestations in cases of hematological diseases. Changes in blood analysis. Learn to define and determine the changes in white blood count (WBC) total number, neutrophile leukocytes, lymphocytes, eosinophil and basophil leukocytes and monocytes in blood analysis. Learn to define and determine hemoglobin and red blood count (RBC) changes in blood analysis. Learn to define and determine platelet (PLT) number changes in blood analysis. Learn possible morphological changes in leukocytes and red cell lines. Learn what is connection between blood analysis change and clinical manifestations in cases of hematological diseases.
Medical Sociology
ECTS: 3 Language: English Duration: Year 2. Semester 3
Content: Historical development of sociology of health and medicine. Feminism. Definition of health and illness, biopsychosocial model. Illness experience and disability, the problem of Stigmatization. Social causes of disease. Social aspects of mental disease. Sociological interpretation of the body, plastic surgery and body modification. Health and ageing, social exclusion and discrimination, strategies of ageing (active ageing). Health care system and policy, paradigms of health care, health promotion. Traditional and alternative medicine, consumer Culture Lupton: Power relations and the medical encounter. Lupton: Feminisms and medicine. Nijhof: Parkinson's Disease as a Problem of Shame in Public. Oliver: Defining Impairment and Disability. Scrambler: Deviance, Siek Role and Stigma. Weitz: The sociology of mental illness. Cockerham: Health lifestyles. Davis: Cosmetic Surgery in a Different Voice. Bowling: Health and functioning (at the old age). Vanderminden, Potter: Challenges to the doctor-patient relationship in the 21st century. Baer: Complementary and alternative medicine.
Self-sufficiency and Self-regulation
ECTS: 3 Language: English Duration: Year 2. Semester 3
Content: Personality theory. Factors influencing individual's behavior. Self-regulation and self-efficacy. Individual's motivation and achievement. Self-regulation and subjective well-being. Self-regulation strategies and stress management. Self-efficacy, goal setting and behavior change. The analysis of different self-regulation strategies. Stress management technics. Goal setting and stages of behavior change The presentation of individually developed plan for the enhancement of self-efficacy. The discussion of results.
Molecular Biology and Genetics
ECTS: 6 Language: English Duration: Years 1,2. Semester 1,2,3
Content:
Molecular Biology: The cell - functional unit of the organism. Procaryote cell. Eucaryote cell. The functions of eucaryote cells and human pathology. Transport of the molecules across plasma membrane. Intracellular vesicular transport. Cell communication. Signal transduction pathways. The nucleus. Nuclear and extranuclear DNA. Chromatin. Chromosomes. Human karyotype. Nucleic acids, chemical composition, the structure. DNS replication. Eucaryote gene structure. Transfer of genetic information. Gene expression. Transcription. Protein biosynthesis un modification. Regulation of gene expression. The cell cycle. Molecular mechanism of the cycle. Programmed cell death (apoptosis). Cell division in eucaryotes Mitosis. Meiosis. Comparison of mitosis and meiosis. Abnormal cell division. Uncontrolled cell division in cancer cells. Gametogenesis (oogenesis, spermatogenesis). Genetic aspects of fertilization.
Genetics: The structure of human genome. Sources of genome polymorphism. Mutations, types of mutations. Principles of formal genetics. Inheritance of monogenic traits. Genealogy. Classification of monogenic traits. Types of inheritance. Transmission of autosomal traits. Transmission of sex-linked characteristics. Sex limited and sex influenced traits. Mitochondrial inheritance. Transmission of traits in case of genome imprinting, uniparental disomic, gonadal mosaicism. Inheritance of quantitative traits. Transmission of multifactorial traits. Gene interaction. Genetics of blood types. Multiple alleles. Interaction of non-allelic genes. Chromosomal theory of heredity. Gene linkage. Gene mapping. Gene and chromosome maps. Genes in populations. Hardy-Veinberg law. Maintenance and disturbance of gene and genotype frequencies in the population. Guidelines for a practical work. Microscope and microscopy. Studying of procaryote cell, analysis of specialized eukaryotic cells (microscopic slides). Preparation of temporary microscopic slides. Water transport in the eucaryote cell (practical work). Cells signal system. Analysis of different signalling pathways. Analysis of X chromatin (temporary slides; optional), human karyotype (microscopic slides).Extraction of nucleic acids. PCR technique and electrophoresis of nucleic acids. Identification of stages in karyokinesis (microscopic slides). Analysis of stages in gametogenesis (microscopic slides, posters). Mature sex cells (microscopic slides). Analysis of cancer cells (Hela cells) Guidelines for practical classes. Mendelian genetics; problem solving. Genealogy .Pedigree construction. Principles of pedigree analysis. Pedigree analysis 1. Autosomal inheritance. A-D and A-R type of inheritance. Pedigree analysis II. Sex linked inheritance. X-D, X-R types of inheritance. Non-traditional types of inheritance. Pedigree analysis. Case studies. Multifactorial inheritance. Problem solving. Case studies . Interaction of allelic, and non-allelic genes; problem solving. Crossing-over and gene linkage, recombination's; problem solving. Hardy-Veinberg law; its use in medicine; problem solving.
Translation - Spanish 2do año de estudio 3er y 4to semestre
Anatomía humana 2
ECTS: 4.5 Idioma: Inglés Duración: Año 2. Semestre 3.
Contenido: Característica del sistema circulatorio. Estructura del sistema cardiovascular. División anatómica de los vasos sanguíneos. Vasos sanguíneos de la circulación pulmonar. Aorta; partes de la aorta. Aorta ascendente. Arterias del corazón. Arcus aortae – topografía, ramas, regiones suministradoras. Arteria carótida interna – camino, ramas, regiones suministradoras. Arteria subclavia - topografía, ramas, regiones suministradoras. Suministro de sangre de los órganos de la cabeza y cuello. Arterías de la extremidad superior - camino, ramas, regiones suministradoras. Suministro de sangre de los huesos, articulaciones y músculos de la extremidad superior. Aorta torácica y aorta abdominal - topografía, ramas, regiones suministradoras. Suministro de sangre de los órganos torácicos y cavidades abdominales. Sistemas venosos: principios de drenaje venoso. Tipos de anastomosis de vasos sanguíneos y su importancia en la circulación. Característica de anastomosis portocava. Arteria ilíaca común, arteria iliaca externa y arteria iliaca interna – camino, ramas, regiones suministradoras. Suministro de sangre de los órganos de la cavidad pélvica. Arterias de la extremidad inferior - camino, ramas, regiones suministradoras. Suministro de sangre de los huesos, arterias y músculos de la extremidad inferior. Venas de la cabeza y cuello. Drenaje venoso de los órganos de la cabeza y cuello. Sistema superior de la vena cava. Venas de la cavidad torácica. Venas de la extremidad superior. Venas de la extremidad inferior. Venas de la cavidad pélvica. Sistema linfático: función, división y estructura. Sistema inferior de la vena cava. Vena cava inferior – topografía, tributarios. Sistema de la vena porta. Drenaje venoso de los órganos y paredes de las cavidades torácicas, abdominales y pélvicas. Anastomosis de las grandes venas. Sistema linfático: temas del 1ero al 9no. Nervios espinales. Plexo cervical y plexo braquial – formación, topografía, ramas, regiones suministradoras. Nervios intercostales. Plexo lumbar y plexo sacro – formación, topografía, ramas, regiones suministradoras. Inervación de articulaciones, músculos y piel. Sistema nervioso autónomo: división y los centros más altos. Parte parasimpática del sistema nervioso autónomo. 1ero – 7mo nervio craneal. 8vo - 12avo nervio craneal. Inervación de los órganos de la cabeza y cuello. Parte simpático del sistema nervioso autónomo. Plexos del sistema nervioso autónomo e inervación de los órganos internos. Sistema nervioso autónomo. Glándulas de secreción interna: desarrollo e importancia clínica de su estructura anatómica. Glándula mamaria: temas del 11avo al 15avo. El final del 3er semestre.
Terminología Médica en Letón
ECTS: 7,5 Idioma: Letón Duración: Años 1,2. Semestre 1, 2,3
Contenido: Introducción. Idioma Letón, su naturaleza, características específicas. Alfabeto, pronunciación. Tiempo presente del verbo büt/nebüt. Pronombres personales. Presentándose a sí mismo. Género, singular y plural del sustantivo. Formación de preguntas con vai? y kas? Pronombres demostrativos tas, tä, sis, si, pronombres posesivos. Singular y plural del caso Locativo. Formación de preguntas con kur? kad? Adverbios de tiempo. Tiempo presente de verbos studet, strädät, dzivot etc. (2da conjugación) Análisis de pruebas. Uso de otros verbos de la 2da conjugación. Uso del caso Acusativo. La 3era conjugación del grupo de verbos (darit, lasit, rakstit, gaidit, apskatit, dzirdet etc.), la 2da conjugación (spelet, apciemot, apmeklet, etc.). Verbos reflexivos skatities, klausities, mäcities; su uso en presente, pasado, futuro en 1era y 2da persona. Uso de preposiciones con Acusativo. Verbos iet, braukt en tiempo presente. Preguntas Cik ilgi? (¿Cuánto tiempo?) Cik biezi? (¿Con que frecuencia?) Revisión de verbos (2da, 3era conjugación). Ensayo. El cuerpo humano (partes del cuerpo, huesos, órganos internos). Los sistemas de órganos. Man säp ..... Kas/Kur jums säp? Uso del caso Dativo. Expresando necesidad, necesidades. Man vajag/jä- Test. Anamnesis, quejas, síntomas comunes. Sistematización de preguntas. Kas jums kais? Kädas jums ir südzibas? Diálogos doctor y paciente. Uso del caso Genitivo. Preposiciones con el caso Genitivo. Como hacer una cita con el médico/dentista. El resumen de la 1era conjugación del verbo. Dolor, el carácter del dolor. Kädas jums ir säpes?Vai säpes izstaro? etc. Enfermedades cardio-vasculares. Diálogo doctor y paciente. El resumen de los verbos reflexivos. (justies, sudzeties etc.). Enfermedades del sistema respiratorio. Resfriado común, gripe. Síntomas típicos. Instrucciones dadas por el médico durante la examinación Ieelpojiet! Izelpojiet! Elpojiet dzi!i! Elpojiet caur muti! etc. Enfermedades digestivas. Revisión – órganos del tracto digestivo. Síntomas comunes. Instrucciones dadas por el medico durante la examinación. Atgulieties! Pagriezieties uz säniem! etc. Diálogo doctor y paciente.
Fisiología
ECTS: 4.5 Idioma: Inglés Duración: Año 2, Semestre 3
Contenido: Registro de funciones fisiológicas. Fisiología de célula. Potenciales de membrana. Electromiografía. Efecto de la fuerza y frecuencia del estímulo en la contracción del músculo. Transmisión sináptica. Determinación de tiempo de reacción y reflejo. Reflejos de los tendones. Fisiología de músculo reflejos Pupilares. Efecto de sustancias químicas en el corazón de una rana. Reflejos. Sistema nervioso autónomo. Electroencefalografía. Funciones del sistema nervioso central. Prueba de memoria. Reflejos condicionales. Audiometría. Fisiología sensorial. Perimetría. Determinación de agudeza visual. Hemostasia. Grupos de sangre. Tipificación de grupos sanguíneos. Electrofisiología del corazón. Ciclo cardiaco. Regulación de la función del corazón.
Microbiología Médica
ECTS: 12 Idioma: Inglés Duración: Año 2. Semestre 3,4
Contenido: Breve historia de la microbiología. Taxonomía de microorganismos. La estructura de la célula bacteriana. Crecimiento microbiano. Antibióticos. Los mecanismos de resistencia antibacteriana. Las bacterias, hongos, virus atípicos. Patogenicidad Bacteriana microbiota humana Normal y microbiota de un ambiente. Control de crecimiento microbiano. Infección. Inmunidad. Inmunidad innata. Sistema de complementos. Antígenos. MHC-1 y II cl. Ag. Anticuerpos – estructura, propiedades, funciones. Clases de Inmunoglobulina Linfocitos T, histogénesis, receptores, funciones. Células NK B ly, Macrófagos, APC. Respuesta inmune humoral primaria y secundaria. Respuesta celular inmune. Respuesta antiviral inmune. Hipersensibilidad. Patología Inmune. Infecciones anaeróbicas. Corynebacterium diphtheria. Shigella y Yersinia. Campylobacter. Helicobacter pylori. Vibrio cólera Enterobacteriaceae. E.coli. Salmonela. Bordetella, Pseudomonas, Legionella, A.baumanii, i/c Bacteria. Infecciones adquiridas en hospital. Bacteriología clínica. Los agentes causantes de Tuberculosis y Actinomicosis. Cocos patógenos. Infecciones fúngicas. Virus del herpes. Adenovirus. Enterovirus. Virus Hepatitis A, B, C, D, E, TT. Espiroquetas patogénicas. Virus neurotrópico. Infecciones virales lentas. Virus oncogénicos. Virus respiratorios. VIH, SIDA. Seguridad en un laboratorio de microbiología. Microscopía. Muestras microbiológicas. Métodos simples de coloración. Métodos complejos de coloración. La morfología de la célula bacteriana – endoesporas, flagelos, cuerpos de inclusión. Cultivación de bacterias. Medios. Las bacterias, hongos, virus atípicos. Cultivo puro. Cultivación de microorganismos anaeróbicos. Identificación de cultivos puros. Propiedades culturales, morfológicas, bioquímicas de las bacterias. Muestreo de microbiota normal del cuerpo humano. Examinación de la flora microbiana del aire y agua. Flora microbiana normal del cuerpo humano. Antagonismo microbiano. Exanimación de susceptibilidad antibacteriana. Métodos de desinfección. Métodos de esterilización. Exanimación microbiológica de enfermedades infecciosas. Reacciones serológicas. Diagnósticos. Sueros inmunes. Reacciones de aglutinación. Prueba de precipitación. Reacciones líticas. Prueba de fijación del complemento. Uso de anticuerpos y antígenos etiquetados en reacciones serológicas (ELISA, IFA). PCR. Antiviral, antitóxico, anti-hongos, respuesta inmune anti capsular. Inmunización, prevención inmunológica. Patología inmune, hipersensibilidad. Diagnóstico microbiológico de infecciones por E-coli, Salmonela spp., Klebsiella spp. y Proteo spp. Detección de E. coli en agua. Diagnóstico microbiológico de enfermedades causadas por Yersinia, Shigella, Campylobacter, Helicobacter y Vibrio cólera. Diagnóstico microbiológico de enfermedades causadas por Staphylococo spp. y Streptococo spp., gonococo y meningococo. Diagnóstico microbiológico de difteria, pertussis H.influenzae e infecciones causadas por genus Clostridium. Diagnóstico microbiológico de Tuberculosis, Micobacteria spp., Actinomicosis. Sífilis, Borreliosis y Leptospirosis. Pseudomonas. Acinetobacter. Examinación de pus, sangre, esputo y orina. Pruebas diagnóstico para enfermedades causadas por Hongos. Pruebas diagnóstico para enfermedades causadas por virus respiratorios. Pruebas diagnóstico de los enterovirus y enfermedades causadas por los Virus de Hepatitis. Pruebas diagnóstico de enfermedades causadas por virus Neurotrópico (virus de encefalitis nacido de garrapatas, Rhabdoviridae). Pruebas diagnóstico de VIH, SIDA. Parásitos y parasitismo. Clasificación de parásitos. Helminto – Trematoda. Ejemplos de casualidades: Schistosoma sp., Fasciola hepática Helminto - Cestoda. Ejemplos de solitarias: Taenia solium, Taenia saginata, Diphyllobothrium latum, Vampirolepis nana (Hymenolepis nana), Echinococcus granulosus, Echinococcus multilocularis. Helminto- Nematoda. Ejemplos de ascárides: Enterobius vermicularis, Ascaris lumbricoides, Trichuris trichiura, Trichinella spiralis, Toxocara cati, T. canis. Protozoo - Flagellata. Ejemplos de flagelos: Trichomonas vaginalis, Giardia duodenalis (Giardia lamblia). Protozoo - Sarcodina e Infusoria. Ejemplos de amibas e infusorios: Entamoeba histolytica, Entamoeba coli, Acanthamoeba sp., Balantidium coli. Protozoo - Esporozoo. Ejemplos de Apicomplexa: Toxoplasma gondii, Sarcocystis spp., Plasmodium spp. Artrópodo - insectos. Rol de los insectos como agentes y vectores directos de enfermedades humanas. Mosquitos. Piojos. Pulgas. Bichos – chinche. Artrópodo – arácnidos. Rol de los arácnidos como agentes y vectores directos de enfermedades humanas. Garrapatas y ácaros. Parásitos y parasitismo. Clasificación de parásitos. Helminto – Trematoda. Ejemplos de casualidades: Schistosoma sp., Fasciola hepática Helminto - Cestoda. Ejemplos de solitarias: Taenia solium, Taenia saginata, Diphyllobothrium latum, Vampirolepis nana (Hymenolepis nana), Echinococcus granulosus, Echinococcus multilocularis. Helminto- Nematoda. Ejemplos de ascárides: Enterobius vermicularis, Ascaris lumbricoides, Trichuris trichiura, Trichinella spiralis, Toxocara cati, T. canis. Trabajo de pruebas: sujeto de parasitología médica. Clasificación de parásitos. Helmintos. Protozoo - Flagellata. Ejemplos de flagelos: Trichomonas vaginalis, Giardia duodenalis (Giardia lamblia). Protozoo - Sarcodina e Infusorio. Ejemplos de amibas e infusorios: Entamoeba histolytica, Entamoeba coli, Acanthamoeba sp., Balantidium coli. Protozoo - Esporozoo. Ejemplos de Apicomplexa: Toxoplasma gondii, Sarcocystis spp., Plasmodium spp. Artrópodo - insectos. Rol de los insectos como agentes y vectores directos de enfermedades humanas. Mosquitos. Piojos. Pulgas. Bichos – chinche. Artrópodo – arácnidos. Rol de los arácnidos como agentes y vectores directos de enfermedades humanas. Garrapatas y ácaros. Trabajo de pruebas: Protozoo. Artrópodo.
Curso de Patología y Biopsia
ECTS: 7.5 Idioma: Inglés Duración: Año 2, Semestre 4
Contenido:
Anatomía patológica: Respuestas celulares al daño. Reacciones compensatorias de adaptación. Disturbios de circulación periférica. Inflamación I. Inflamación II. Tumores. Patología mamaria. Tumores en el tejido suave. Tumores melanocíticos. Tumores renales y urogenitales. Enfermedad renal difusa. Patología cardiovascular I. Patología cardiovascular II.
Fisiología patológica: Etiología y patogénesis: conceptos generales. Patogénesis de la respuesta celular al daño. Hipoxia. Disturbios de la circulación periférica. Inflamación. Mecanismos de auto-inmunidad. Fiebre. Estrés. Síndrome de estrés post-traumático. Hipo hidratación. Híper hidratación. Disturbios del balance de electrolitos. Disturbios del balance de base ácida. Fisiología renal patológica. Patología cardiovascular. Shock. Muerte
Comunicación Psicología y Habilidades
ECTS: 3 Idioma: Inglés Duración: Año 2, Semestre 4
Contenido: Aspectos teóricos de la comunicación. Factores sociales que influencian la experiencia de una enfermedad y comportamiento de un individuo. Comunicación como un instrumento importante en el trabajo diario de un doctor. Comunicación doctor-paciente – ritual usando comunicación verbal y no-verbal. Principios de comunicación en profesionales de la salud (doctores, enfermeras, paramédicos, otro personal). Aspectos de comunicación en sistema doctor – paciente – miembros de familia del paciente – enfermera – doctor. Visita a clínica. El rol e importancia de los factores sociales y socio-económicos en la comunicación doctor-paciente. Tipos de comunicación y características con diferente edad, género, temperamento, etnicidad en pacientes religiosos. Visita a clínica. Aspectos de comunicación y cooperación en la exanimación del paciente. Visita a clínica. Aspectos de comunicación y cooperación en el control del paciente y tratamiento. Visita a clínica. Principios de comunicación con el paciente y sus parientes en casos serios y de enfermedad crítica. Visita a clínica. Características de comunicación con pacientes que tienen diferentes cambios de personalidad – somatizaciones, proyecciones, oncofobia, miedo a la muerte, agresión. Visita a clínica. Comunicación del médico con los medios, instituciones y organizaciones. Ética, deontología y confidencialidad – principios de comunicación en el espacio público. La imagen del doctor. Discusión.
Introducción a la Medicina Clínica /Propedéuticos
ECTS: 3 Idioma: Inglés Duración: Año 2. Semestre 4
Contenido: Propedéuticos. Concepto general. Pensamiento clínico y toma de decisiones. (Síntoma – daño de órgano – síndrome). Plan de exanimación de paciente. Historia clínica académica. Exanimación del paciente (inspección). Síntomas, concepto de síndromes. La condición general del paciente. Conciencia del paciente. Edad. Tipos constitucionales. Altura, peso, índice de masa corporal (IMC). Plan de exanimación de paciente. Historia clínica académica. Exanimación del paciente (inspección). Síntomas, concepto de síndromes. La condición general del paciente. Conciencia del paciente. Edad. Tipos constitucionales. Altura, peso, índice de masa corporal (IMC). Exanimación del paciente (inspección). Cambios en la piel. Edema. Membrana mucosa visible. Uñas. Nodos linfáticos. Musculatura. Exanimación y palpación de glándula tiroidea. Exanimación de cabeza. Exanimación del paciente (inspección). Cambios en la piel. Edema. Membrana mucosa visible. Uñas. Nodos linfáticos. Musculatura. Exanimación y palpación de glándula tiroidea. Exanimación de cabeza. Patologías topográficas de los órganos. Quejas típicas, anamnesis. Inspección y palpación de pecho (forma del tórax, costillas, esternón, columna, nodos linfáticos, tipos patológicos respiratorios fremitus pectoralis. Patologías topográficas de los órganos. Quejas típicas, anamnesis. Inspección y palpación de pecho (forma del tórax, costillas, esternón, columna, nodos linfáticos, tipos patológicos respiratorios fremitus pectoralis. Topografía y percusión pulmonar comparativa (lado inferior y la excursión del lado inferior). Auscultación pulmonar. Tipos de respiración pulmonar. Ruidos pulmonares patológicos adyacentes. Estertor. Voz y susurro bronquial. Fricción pleural. Topografía y percusión pulmonar comparativa (lado inferior y la excursión del lado inferior). Auscultación pulmonar. Tipos de respiración pulmonar. Ruidos pulmonares patológicos adyacentes. Estertor. Voz y susurro bronquial. Fricción pleural. Diagnóstico funcional pulmonar. Concepto de métodos de exanimación. El concepto de restricción y obstrucción. Diagnóstico funcional pulmonar. Concepto de métodos de exanimación. El concepto de restricción y obstrucción. Síndromes pulmonares: hidrotórax, neumotórax, infiltrados inflamatorios, síndrome de inflamación bronquial aguda, atelectasia, la cavidad pulmonar, anemias. Aprenda a definir anemia, determine clínica y objetivo encontrando síntomas típicos de anemia. Aprenda a determinar tipo de anemia usando clasificaciones de laboratorio. Aprenda a diagnosticar y tratar anemias por deficiencia de hierro, deficiencia de vitamina B 12 y deficiencia de ácido fólico. Aprenda a determinar indicadores de laboratorio de anemia hemolítica, concepción de hemólisis. Anemias. Aprenda a definir anemia, determine clínica y objetivo encontrando síntomas típicos de anemia. Aprenda a determinar tipo de anemia usando clasificaciones de laboratorio. Aprenda a diagnosticar y tratar anemias por deficiencia de hierro, deficiencia de vitamina B 12 y deficiencia de ácido fólico. Aprenda a determinar indicadores de laboratorio de anemia hemolítica, concepción de hemólisis. Enfermedades de sangrado. Aprenda a definir y determinar enfermedades de sangrado: enfermedades vasculares, trombocitopenia, enfermedades de función de plaquetas y enfermedades de coagulación. Aprenda la severidad de las etapas de trombocitopenia. Aprenda análisis básicos de laboratorio, con la ayuda con la que puede diferenciar diferentes tipos de enfermedades de sangrado. Aprenda los diagnósticos y tratamiento de hemofilia, enfermedad de Willebrand, telangiectasia hemorrágica hereditaria. Síndrome bronco-obstructivo, enfisema pulmonar. Síndromes pulmonares: hidrotórax, neumotórax, infiltrados inflamatorios, síndrome de inflamación bronquial aguda, atelectasis, la cavidad pulmonar, síndrome bronco-obstructivo, enfisema pulmonar. Patología de órgano abdominal. Quejas típicas, anamnesis. Exanimación de abdomen. Palpación de órgano abdominal, percusión, auscultación (intestino y estómago). Exanimación de hígado, vesícula biliar, páncreas y bazo. Quejas, exanimación, palpación, percusión. Síndromes gastroenterólogos: síndrome de gastritis aguda, síndrome de úlcera duodenal, síndrome de pancreatitis aguda, síndrome de cólico biliar, síndrome de ictericia, síndrome de hipertensión portal, síndrome de enteritis aguda, síndrome de colitis. Órganos excretores. Más típicos en anamnesis, quejas, señales. El concepto de nivel de daño (patológico). Análisis de orina. Métodos de determinación GFR. Órganos excretores. Más típicos en anamnesis, quejas, señales. El concepto de nivel de daño (patológico). Análisis de orina. Métodos de determinación GFR. Cambios en análisis de sangre. Aprenda a definir y determinar los cambios en conteo de glóbulos blancos (WBC) número total, leucocitos neutrófilos, linfocitos, leucocitos eosinófilos y basófilos y análisis de monocitos en sangre. Aprenda a definir y determinar cambios en análisis de sangre de hemoglobina y conteo de glóbulos rojos (RBC). Aprenda a definir y determinar cambios en análisis de sangre del conteo de plaquetas (PLT). Aprenda posibles cambios morfológicos en líneas de leucocitos y glóbulos rojos. Aprenda cual es la conexión entre un cambio en el análisis de sangre y manifestaciones clínicas en casos de enfermedades hematológicas. Cambios en análisis de sangre. Aprenda a definir y determinar los cambios en conteo de glóbulos blancos (WBC) número total, leucocitos neutrófilos, linfocitos, leucocitos eosinófilos y basófilos y análisis de monocitos en sangre. Aprenda a definir y determinar cambios en análisis de sangre de hemoglobina y conteo de glóbulos rojos (RBC). Aprenda a definir y determinar cambios en análisis de sangre del conteo de plaquetas (PLT). Aprenda posibles cambios morfológicos en líneas de leucocitos y glóbulos rojos. Aprenda cual es la conexión entre un cambio en el análisis de sangre y manifestaciones clínicas en casos de enfermedades hematológicas.
Sociología Médica
ECTS: 3 Idioma: Inglés Duración: Año 2. Semestre 3
Contenido: Desarrollo histórico de la sociología de la salud y medicina. Feminismo. Definición de salud y enfermedad, modelo biopsicosocial. Experiencia de enfermedad y discapacidad, el problema de la Estigmatización. Causas sociales de enfermedad. Aspectos sociales de la enfermedad mental. Interpretación sociológica del cuerpo, cirugía plástica y modificación del cuerpo. Salud y envejecimiento, exclusión social y discriminación, estrategias de envejecimiento (envejecimiento activo). Sistema de salud y políticas, paradigmas de la salud, promoción de la salud. Medicina tradicional y alternativa, cultura del consumo Lupton: relaciones de poder y el encuentro médico. Lupton: Feminismos y medicina. Nijhof: Enfermedad de Parkinson como un Problema de Vergüenza en Público. Oliver: Definiendo el Impedimento y la Discapacidad. Scrambler: Desviación, Rol de Enfermo y Estigma. Weitz: La sociología de la enfermedad mental. Cockerham: Estilos de vida saludables. Davis: Cirugía Cosmética en una Voz Diferente. Bowling: Saludable y en funcionamiento (en la vejez). Vanderminden, Potter: Retos a la relación doctor-paciente en el siglo 21. Baer: Medicina complementaria y alternativa.
Auto-suficiencia y Auto-regulación
ECTS: 3 Idioma: Inglés Duración: Año 2. Semestre 3
Contenido: Teoría de la personalidad. Factores que influencian el comportamiento del individuo. Auto-regulación y auto-eficacia. Motivación y logro del individuo. Auto-regulación y bienestar subjetivo. Estrategias de auto-regulación y manejo de estrés. Auto-eficacia, establecimiento de metas y cambio de comportamiento. El análisis de diferentes estrategias de auto-regulación. Técnicas de manejo de estrés. Establecimiento de metas y fases del cambio de comportamiento. La presentación de planes desarrollados individualmente para la mejora de la auto-eficacia. La discusión de resultados.
Biología Molecular y Genética
ECTS: 6 Idioma: Inglés Duración: Años 1,2. Semestre 1,2,3
Contenido:
Biología Molecular: La célula – la unidad funcional del organismo. Célula procariota. Célula eucariota. Las funciones de las células eucariotas y la patología humana. Transporte de las moléculas a través de una membrana de plasma. Transporte vesicular intracelular. Comunicación de la célula. Caminos de traducción de señales. El núcleo. ADN nuclear y extra nuclear. Cromatina. Cromosomas. Cariotipo humano. Ácidos nucleicos, composición química, la estructura. Replicación de DNS. Estructura de gen eucariótico. Transferencia de información genética. Expresión de gen. Transcripción. Biosíntesis de proteína en modificación. Regulación de expresión de gen. El ciclo de la célula. Mecanismo molecular el ciclo. Muerte celular programada (apoptosis). División de célula en eucariotas Mitosis. Meiosis. Comparación de mitosis y meiosis. División celular anormal. División celular sin control en células cancerígenas. Gametogénesis (ovogénesis, espermatogénesis). Aspectos genéticos de la fertilización.
Genética: La estructura del genoma humano. Fuente de polimorfismo de genoma. Mutaciones, tipos de mutaciones. Principios de genética formal. Herencia de rasgos monogénicos. Tipos de herencia. Transmisión de rasgos autosómicos. Transmisión de características vinculadas al sexo. Rasgos limitados al sexo e influenciados por el sexo. Herencia mitocondrial. Transmisión de rasgos en caso de sellado genómico, disemia uniparental, mosaicismo gonadal. Herencia de rasgos cuantitativos. Transmisión de rasgos multifactoriales. Interacción de genes. Genética de tipos sanguíneos. Alelos múltiples. Interacción de genes no-alélicos. Teoría cromosómica de la herencia. Vinculación de genes. Mapeo genético. Mapas de genes y cromosomas. Genes en poblaciones. Ley Hardy-Veinberg. Mantenimiento y alteración de frecuencia de genes y genotipo en la población. Lineamientos para trabajo práctico. Microscopio y microscopia. Estudios de la célula procariota, análisis de células eucariotas especializadas (diapositivas microscópicas). Preparación de diapositivas microscópicas temporales. Transportación de agua en célula eucariota (trabajo práctico). Sistema de señales de la célula. Análisis de diferentes caminos de señalamiento. Análisis de cromatina X (diapositivas temporales; opcionales), cariotipo humano (diapositivas microscópicas). Extracción de los ácidos nucleicos. Identificación de etapas en la cariocinesis (diapositivas microscópicas). Análisis de etapas en la gametogénesis (diapositivas microscópicas, carteles). Células sexuales maduras (diapositivas microscópicas). Análisis de células cancerígenas (células Hela) Lineamientos para clases prácticas. Genética Mendeliana; solución de problemas. Genealogía. Construcción de pedigrí. Principios del análisis de pedigrí. Análisis de pedigrí 1. Herencia autosómica. Tipo de herencia A-D y A-R. Análisis de Pedigrí II. Herencia vinculada al sexo. Tipo de herencia X-D, X-R. Tipos de herencia no tradicionales. Análisis de pedigrí. Estudios de caso. Herencia multifactorial. Solución de problemas. Cruzando y vinculación de genes, recombinaciones; solución de problemas. Ley de Hardy-Veinberg; su uso en la medicina; solución de problemas.
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Translation education
Master's degree - University College London
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Years of experience: 14. Registered at ProZ.com: Jul 2017.
Spanish to English (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria) Spanish to English (University College London) English to Spanish (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria) English to Spanish (University College London)
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I am experienced translator that have worked for several translation companies and 4 years ago I decided to become a freelance translator.
I completed my Master's degree in Linguistics at the University College of London in 2009 and since then I have been working as a language trainer and translator. I am bilingual English/Spanish and I currently teach English also at the European Commission as freelance.
I pay maximum attention to detail to all the works I do, including revision after completion of translation and most important of all, I am passionate about what I do so I do my best to make sure all my clients a 100% satisfied.