scaffolding of complexity

Dutch translation: geleidelijke toename in complexiteit

GLOSSARY ENTRY (DERIVED FROM QUESTION BELOW)
English term or phrase:scaffolding of complexity
Dutch translation:geleidelijke toename in complexiteit
Entered by: Robert Rietvelt

14:42 Aug 19, 2016
English to Dutch translations [PRO]
Education / Pedagogy / Apps voor scholen
English term or phrase: scaffolding of complexity
Als in: The main innovation of XXXX is that it has no fixed challenges, it is extensible and designed with a scaffolding of complexity suitable for early grades in primary education.

Wie het weet, mag het zeggen. Ik ken deze uitdrukking niet.
Robert Rietvelt
Local time: 03:06
geleidelijke toename in complexiteit
Explanation:
Of geleidelijke opbouw van de complexiteit als je het iets letterlijker zou willen zeggen. Scaffolding verwijst naar opbouw of stapeling, stapsgewijze toename oid. Het materiaal heeft dus geen vaste mijlpalen maar kan worden opgebouwd en uitgebreid in toenemende complexiteit.
Selected response from:

Lianne van de Ven
United States
Local time: 21:06
Grading comment
Bedankt
4 KudoZ points were awarded for this answer



Summary of answers provided
4 +4geleidelijke toename in complexiteit
Lianne van de Ven
Summary of reference entries provided
Refs
Kitty Brussaard

Discussion entries: 1





  

Answers


14 mins   confidence: Answerer confidence 4/5Answerer confidence 4/5 peer agreement (net): +4
geleidelijke toename in complexiteit


Explanation:
Of geleidelijke opbouw van de complexiteit als je het iets letterlijker zou willen zeggen. Scaffolding verwijst naar opbouw of stapeling, stapsgewijze toename oid. Het materiaal heeft dus geen vaste mijlpalen maar kan worden opgebouwd en uitgebreid in toenemende complexiteit.

Lianne van de Ven
United States
Local time: 21:06
Native speaker of: Native in DutchDutch
PRO pts in category: 32
Grading comment
Bedankt

Peer comments on this answer (and responses from the answerer)
agree  Willem Wunderink
2 mins

agree  writeaway: also see Freek's excellent explanatory reference in the Dbox (in het engels...)
1 hr

agree  Kitty Brussaard: Eventueel ook: oplopende complexiteit/moeilijkheidsgraad.
20 hrs

agree  Ria van Eil
3 days 1 hr
Login to enter a peer comment (or grade)




Reference comments


21 mins peer agreement (net): +1
Reference: Refs

Reference information:
Bij scaffolding biedt de leerkracht ondersteuning die steeds net boven het niveau van een leerling ligt, waardoor de leerling een hoger niveau kan bereiken.

Scaffolding is dus een combinatie van het initieel aanbieden van veel ondersteuning aan leerlingen en het geleidelijk afbouwen daarvan naarmate hun expertise toeneemt.

Scaffold is een engelse term voor 'steiger'. Je zet dus als het ware als leerkracht iets voor de leerling 'in de steigers'.
http://wij-leren.nl/scaffolding.php

Het woord scaffolding is afgeleid van scaffold: een steiger of stellage.
Scaffolding is een manier van ‘voordoen’, die de lerende werkelijk ondersteunt
Verwant begrip: guided reinvention

Achtergrond

Over zo’n steiger, zoals die in de bouw gebruikt wordt, schrijft de psycholoog Greenfield (1984): ‘it provides support; it functions as a tool; it extends the range of the worker; it allows the worker to accomplish a task not otherwise possible and it is used selectively to aid the worker where needed.’

Scaffolding zou men dus coaching op maat kunnen noemen. De leraar die de steiger gebruikt zoals Greenfield dat hiervoor benoemt, is de ideale coach voor de lerende in de zone van de naaste ontwikkeling. Samen met de leerlingen zet hij de te verrichten taak (het op te lossen probleem, de te onderzoeken situatie) eerst in de steigers. Wat te doen staat is nu enigermate voorgestructureerd.

Bij Nelissen (2007) lezen we:
Wij typeren de scaffolding didactiek als: begeleid, interactief leren. Scaffolding blijkt vooral nuttig te zijn om gewenste voorkennis op te halen en strategiegebruik te stimuleren. Wel is het zo dat scaffolding de nodige ervaring en inhoudelijke kennis van de leerkracht vereist. Bij scaffolding past de mogelijkheid tot ‘revoicing’: het parafraseren, het ‘met-andere-woorden’ zeggen wat een kind waarschijnlijk bedoelt maar niet geheel adequaat voor anderen heeft verwoord (O’Connor e.a., 1993; Pape e.a., 2003).
http://www.fi.uu.nl/wiki/index.php/Scaffolding

NB. In jouw context lijkt 'scaffolding' eerder te verwijzen naar 'oplopende complexiteit'.

Kitty Brussaard
Netherlands
Native speaker of: Native in DutchDutch
PRO pts in category: 32

Peer comments on this reference comment (and responses from the reference poster)
agree  writeaway: also see Freek's excellent explanatory reference in the Dbox (in het engels...)
1 hr
  -> Thanks!
Login to enter a peer comment (or grade)



Login or register (free and only takes a few minutes) to participate in this question.

You will also have access to many other tools and opportunities designed for those who have language-related jobs (or are passionate about them). Participation is free and the site has a strict confidentiality policy.

KudoZ™ translation help

The KudoZ network provides a framework for translators and others to assist each other with translations or explanations of terms and short phrases.


See also:

Your current localization setting

English

Select a language

Term search
  • All of ProZ.com
  • Term search
  • Jobs
  • Forums
  • Multiple search