training retention
Polish translation: stopień przyswojenia szkoleń/stopień wyciągniętych wniosków ze szkoleń
| GLOSSARY ENTRY (DERIVED FROM QUESTION BELOW) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
| 12:59 Sep 7, 2015 |
| English to Polish translations [PRO] Bus/Financial - Safety | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
| ||||||
|  Selected response from: Jarosław Bartkowiak Poland Local time: 15:19 | ||||||
Grading comment
| |||||||
| Summary of answers provided | ||||
|---|---|---|---|---|
| 3 +2 | stopień przyswojenia szkoleń/stopień wyciągniętych wniosków ze szkoleń |
| ||
| 3 +1 | zapamiętywanie materiału szkoleniowego |
|
| Discussion entries: 1 | |
|---|---|
Answers
18 mins confidence: 
peer agreement (net): +1
peer agreement (net): +1zapamiętywanie materiału szkoleniowego Explanation: Propozycja -------------------------------------------------- Note added at 25 mins (2015-09-07 13:24:56 GMT) -------------------------------------------------- Podczas procesu uczenia się należy robić przerwy, które są niezmiernie ważne dla podtrzymania koncentracji. Zaleca się, aby jeden cykl samodzielnej nauki nie trwał dłużej niż 30 minut, po nim powinna nastąpić 2-3 minutowa przerwa. Im dłuższy proces nauki, tym przerwa powinna być dłuższa. Wynika to z licznych badań – przykładowo: Tubaj (2004) - zdolność zapamiętywania materiału spada po 30 minutach. Po 30 minutach nauki wystarczy 5-minutowa przerwa, która przywróci początkowy stan koncentracji, po 2 godzinach nauki wskazana jest przerwa 15-20 minutowa, po 3 godzinach konieczny jest już 60-90 minutowy wypoczynek. http://wup-krakow.pl/projekty-wup/podmiotowe-finansowanie-ks... ccccccccccccccccccccc ćwiczenia – wspomagające koncentrację i zapamiętywanie materiału szkoleniowego http://www.adam-europe.eu/prj/3946/prj/Manual_pl_ver2.pdf ccccccccccccccccccccccccccccccccccccc Bower, Clark, Lesgold i Winzenz (1969; za: Nęcka, Orzechowski, Szymura; 2006) wykazali, że zapamiętywanie materiału, który składałby się z kategorii ... http://inicado.pl/jak-poprawic-pamiec-sposoby-na-szybkie-zap... ccccccccccccccccccccccccccccc W zależności od sposobu zapamiętywania wyróżnia się: 1) pamięć logiczną - zapamiętywanie materiału w formie myślowych struktur uwzględniających związki ... http://portalwiedzy.onet.pl/72484,,,,pamiec,haslo.html ccccccccccccccccccccc |
| |
| Login to enter a peer comment (or grade) | ||
8 mins confidence: peer agreement (net): +2
peer agreement (net): +2stopień przyswojenia szkoleń/stopień wyciągniętych wniosków ze szkoleń Explanation: Tak to tu widzę. Tyle precyzyjnie na pytanie. Tu, w połączeniu z „poor”, całość proponuję jako „niski stopień przyswojenia szkoleń/ niski stopień wyciągniętych wniosków ze szkoleń”. -------------------------------------------------- Note added at 47 min (2015-09-07 13:46:31 GMT) -------------------------------------------------- @ JacekKonopka Ależ wolno :) Proszę zaproponować własną wersję. Też wolno :) |
| |
Login or register (free and only takes a few minutes) to participate in this question. You will also have access to many other tools and opportunities designed for those who have language-related jobs (or are passionate about them). Participation is free and the site has a strict confidentiality policy. KudoZ™ translation helpThe KudoZ network provides a framework for translators and others to assist each other with translations or explanations of terms and short phrases.
See also: Search millions of term translations Your current localization setting
English
Select a language Close search
| ||