CDS
Italian translation: curricolo (predisposto) della scuola
| GLOSSARY ENTRY (DERIVED FROM QUESTION BELOW) | ||||||
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| 09:49 Jul 4, 2013 |
| Romanian to Italian translations [PRO] Education / Pedagogy / termine in pagella di istituto tecnico industriale | |||||||
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|  Selected response from: Daniela Ciobeica Local time: 03:24 | ||||||
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| 3 | curricolo (predisposto) della scuola |
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curricolo (predisposto) della scuola Explanation: CDS: curriculum la decizia şcolii http://lmg.ttv.ubbcluj.ro/cursuri/lectie/disciplina-4-curric... Programele de învăţare / curriculum la decizia şcolii (CDS)/curriculum în dezvoltare locală (CDL) sunt aprobate de conducere şi alte autorităţi, conform reglementărilor în vigoare şi respectă obiectivele strategice şi etosul organizaţiei. Pagina 10 aici: http://www.tvet.ro/Anexe/4.Anexe/4.8.1. Anexa 3.pdf curricolo predisposto della scuola Spetterebbe alle Scuole quindi predisporre un proprio “curricolo”. Ma cos’è un “curricolo di scuola”? Ancora una volta ritorna il problema: si tratta di un “piano di studi” a livello di singola istituzione, dove ogni scuola decide come utilizzare la quota locale o altro? A parere del sottoscritto il “curricolo di scuola”, oltre a indicare appunto il suo “piano di studi” si identificherebbe con quello che una volta si chiamava il Progetto di istituto o PEI, da distinguere dal POF, anche se tra i due documenti non può che esserci consonanza, ma non può essere inteso ancora come curricolo nell’accezione delle Indicazioni. Il POF dovrebbe contenere in sé, oltre ad altri elementi che non sto qui ad elencare, il PEI. Il curricolo di scuola è dunque qualcosa che attiene alla sfera pedagogico-didattica: finalità e obiettivi di carattere educativo, comprendendo in ciò le mete che ci propone di indicare agli alunni in un contesto specifico, le modalità, gli strumenti e quant’altro la scuola riesce a mettere in campo per formare un soggetto responsabile a attivo sul piano intellettuale ed emotivo. Ma anche parlare di “curricolo di scuola” comporta come conseguenza che esso dovrà essere uguale per tutti coloro che insegnano in quella scuola, a meno che non lo si voglia declinare tra le varie sedi (negli istituti su più sedi) o tra i vari indirizzi (in una Scuola superiore). Tuttavia il curricolo di scuola dovrà essere qualcosa di omogeneo, diverso certo da scuola a scuola, ma uguale per tutti i docenti di quella scuola. E se c’è qualcosa che contrasta con il concetto di “curricolo” è proprio l’omogeneità. http://www.edscuola.it/archivio/ped/dalle_indicazioni_ai_cur... -------------------------------------------------- Note added at 1 oră (2013-07-04 10:58:17 GMT) -------------------------------------------------- Prego :) Cosi risulta anche a me. Buon lavoro! |
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