PH, CH

English translation: whistling toy, rattle

GLOSSARY ENTRY (DERIVED FROM QUESTION BELOW)
Czech term or phrase:PH, CH
English translation:whistling toy, rattle
Entered by: Gerry Vickers

01:58 Feb 27, 2012
Czech to English translations [PRO]
Medical - Medical (general) / Audiology
Czech term or phrase: PH, CH
SZ - PH, CH: silnější pátrací reakce z levé strany
- OS: silnější intenzity oboustranně

SZ- TAMB:APR jen z pravé strany, ale otáčí se na obě strany
Gerry Vickers
United Kingdom
Local time: 09:01
whistling toy, rattle
Explanation:
PH - pískací hračka
CH - chrastítko


V batolecím věku děti vyšetřujeme zvuky, které jsou jim známé nebo příjemné.
K vyšetření používáme zvukové hračky (andělské zvonky, chrastítko, pískací hračky) také
můžeme použít např. lžičku a hrníček. I šeptané sykavky mají svůj význam. Asi z půlmetrové - 22 -
vzdálenosti dráždíme každé ucho zvlášť. Dítě reaguje na zvuky, které zná a mají pro něj
nějaký význam lépe, než na zvuky, které jsou jenom hlasité. Později, když už dítě rozumí řeči,
lze provést vyšetření pomocí jednoduchých pokynů, které můžeme šeptat, nebo pronášet
hlasitě. Např.: kde je panenka? Ukaž mi očičko. Jak dělá pejsek? apod. U průměrně
inteligentního tříletého dítěte lze po získání důvěry provést poměrně dobře zkoušku šeptem i
hlasitou řečí. Je nutno mimořádně zdůraznit, že získat dítě ke spolupráci formou hry či legrace
je velmi důležité.

http://www.betterhealth.vic.gov.au/bhcv2/bhcarticles.nsf/pag...
Selected response from:

Ales Horak
Czech Republic
Local time: 10:01
Grading comment
Díky
4 KudoZ points were awarded for this answer



Summary of answers provided
4whistling toy, rattle
Ales Horak


  

Answers


6 hrs   confidence: Answerer confidence 4/5Answerer confidence 4/5
whistling toy, rattle


Explanation:
PH - pískací hračka
CH - chrastítko


V batolecím věku děti vyšetřujeme zvuky, které jsou jim známé nebo příjemné.
K vyšetření používáme zvukové hračky (andělské zvonky, chrastítko, pískací hračky) také
můžeme použít např. lžičku a hrníček. I šeptané sykavky mají svůj význam. Asi z půlmetrové - 22 -
vzdálenosti dráždíme každé ucho zvlášť. Dítě reaguje na zvuky, které zná a mají pro něj
nějaký význam lépe, než na zvuky, které jsou jenom hlasité. Později, když už dítě rozumí řeči,
lze provést vyšetření pomocí jednoduchých pokynů, které můžeme šeptat, nebo pronášet
hlasitě. Např.: kde je panenka? Ukaž mi očičko. Jak dělá pejsek? apod. U průměrně
inteligentního tříletého dítěte lze po získání důvěry provést poměrně dobře zkoušku šeptem i
hlasitou řečí. Je nutno mimořádně zdůraznit, že získat dítě ke spolupráci formou hry či legrace
je velmi důležité.

http://www.betterhealth.vic.gov.au/bhcv2/bhcarticles.nsf/pag...

Ales Horak
Czech Republic
Local time: 10:01
Works in field
Native speaker of: Native in CzechCzech
PRO pts in category: 75
Grading comment
Díky
Login to enter a peer comment (or grade)



Login or register (free and only takes a few minutes) to participate in this question.

You will also have access to many other tools and opportunities designed for those who have language-related jobs (or are passionate about them). Participation is free and the site has a strict confidentiality policy.

KudoZ™ translation help

The KudoZ network provides a framework for translators and others to assist each other with translations or explanations of terms and short phrases.


See also:
Term search
  • All of ProZ.com
  • Term search
  • Jobs
  • Forums
  • Multiple search