15:35 May 7, 2010
Die Passage erscheint mir wirklich sehr geschwollen, wie der ganze Text, das Ganze ist wirklich konfus, aber trotzdem erkenne ich einen logischen Faden darin. Im Originaltext ist allerdings die Logik mangelhaft dargestellt und teilweise sogar verletzt, da die Zuordnung von Verben und Objekten aus Theorie und Metatheorien erster und höherer Ordnung vermischt werden. //// FÜR MICH LÄUFT DER ROTE FADEN SO: "Die Kompetenz, die man erwerben sollte, um sich kompetent orientieren zu können, kann nicht allein auf dem Zusammenspiel zwischen Ratschlag und vorhandenem Wissen (Material, Quellen, Ressourcen usw.) beruhen. Sie muss sich vielmehr auf einen Lernprozess stützen (statt 'favoriser'), der übergreifend (statt alternance) eigene Erkundigungen in den Ressourcen des Wissens ("Raum" der Ressourcen streichen da sinnleer) ebenso wie von Fachleuten betreute Überlegungen über die erhaltenen Ratschläge (das wäre démarche guidé dans l'espace de conseils avec des professionels) zu Grunde legen muss. (Und weiter mit bla ... bla .. bla. ) Na,wie findet Ihr das? |